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把遵规守纪刻印在心
发布者:小编  发布时间:2024-09-05 09:24:55  点击:
   

  

把遵规守纪刻印在心

  在深入明纪中增强定力★◆★。明纪是守纪的前提。党员干部只有时刻牢记自己应尽的责任和义务,严格按照党的纪律标准要求自身,勤掸★★“思想尘■◆★★★”■◆★★■◆、多思“贪欲害★■■”、常破“心中贼★◆★”,才能始终做到言不失范、行不逾矩。指出:★★■◆◆“党的纪律是带着强制性的;但同时,它又必须是建立在党员与干部的自觉性上面,决不是片面的命令主义。”陈云也说过:“纪律虽然带着强制性,但必须自觉遵守。只有使全体党员自觉地遵守纪律,纪律才能成为铁的、不可动摇的、有效的东西。”长征途中,在环境极为艰苦■■、战斗异常激烈的情况下,红军将士依然严守军队纪律◆★■■,绝不随便进民房■★■★◆◆;辽沈战役期间,锦州乡间的苹果已经熟了,行军路过的战士虽饥渴难耐,却一个都没有摘……心存敬畏■★◆★★,才能行有所止★◆。在日常工作生活中,党员干部要自觉把思想和行为置于纪律规矩约束之下,时时处处对标对表《条例》,不能把学过了当知道了,把知道了当掌握了,而要在学懂弄通的过程中厘清公与私、义与利、是与非、情与法等关系,不断增强政治定力、纪律定力★◆■★、道德定力、抵腐定力◆★■★,把外在的纪律内化为“自觉的纪律■★”。

  [作者单位:中央党校(国家行政学院)习新时代中国特色社会主义思想研究中心]

  在准确知纪中坚守底线。知之愈明,则行之愈笃。纪律是管党治党的“戒尺★◆★◆◆◆”,也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。知纪要求党员干部对学到的党规党纪“知其言又知其义,知其然又知其所以然”,深入理解和把握党规党纪的实质。党员干部要明白“纪律是个圈,自由在里边★◆”的道理◆◆◆,深钻细研《条例》中关于政治纪律★◆、组织纪律、廉洁纪律■■、群众纪律、工作纪律、生活纪律等有关规定★◆■■■,知晓应该干什么、不该干什么,能做什么、不能做什么,违反了有什么危害、会受什么惩罚,厘清各项纪律的内在关系、把握内涵实质◆◆■◆★■、明确标准规范,真正把道德防线、纪律红线、责任界线搞清楚。只有坚守纪律底线,严格依据法规条例作决策★■■◆◆★、抓工作◆■★★、促落实,按照规章制度管住权、管住事◆◆■、管住人◆★★★■,给兴趣爱好“上把锁”、给人际交往◆■★★■“划条线”、给人情往来◆◆★■“设道岗”■■,切实把遵规守纪刻印在心■◆■★◆◆,才能始终保持对纪律的敬畏、不放松对自我的要求,做到心有所畏、言有所戒、行有所止◆◆。

  在严格守纪中担当作为。守纪是学纪、知纪★■★◆、明纪的最终落脚点★■。纪律既是◆★◆★★“紧箍咒”也是◆◆◆“安全带■★◆”,党员干部必须将之作为自己的行为准则,外化为生活习惯和行动自觉。要注重从小事小节做起,从细微处严格约束自己,时刻自重自省自警自励,慎独慎初慎微慎友。不以“小事无碍”放松自我,不以“别人不知”放纵自我■■■◆,不以“下不为例”开脱自我,抵得住诱惑、管得住小节、守得住底线、经得起考验,常修为政之德、常思贪欲之害■◆■、常怀律己之心★■■■■■,始终清清白白做人★■★、干干净净做事◆★◆★■★。在管住自己的同时,也要管好自己的配偶子女和身边工作人员■★,坚决摒弃特权思想、反对特权现象★★★■★,带头树立良好家风★★★,以纯正家风涵养清朗的党风政风。要坚决维护纪律的权威性严肃性,敢于同一切违反党规党纪的言行作斗争★■■。对于那些口无遮拦、乱评乱议的现象,要立场鲜明、明辨是非;对于那些散布政治谣言■■、抹黑我党我军形象、歪曲党史军史的行为,要敢于亮剑;对于那些心存私心、不讲大局的人■★,要敢于当面批评◆★★◆■,始终做党规党纪的坚定执行者■◆★■■、坚决捍卫者。

  人不以规矩则废◆★★■★★,党不以规矩则乱。习指出:“我们这么大一个政党,靠什么来管好自己的队伍?靠什么来战胜风险挑战?除了正确理论和路线方针政策外,必须靠严明规范和纪律。”从井冈山时期提出“三大纪律六项注意”,到延安时期强调★★◆★◆★“纪律是执行路线的保证★◆◆◆”;从解放战争后期提出◆■★★■“加强纪律性■★■◆★,革命无不胜”◆■★★★,到党中央“进京赶考”前提出“两个务必★★★■★◆”,到如今的中央八项规定■★■、军委十项规定及其实施细则、新修订的《中国纪律处分条例》(以下简称《条例》)等★★◆,纪律严明始终是我党我军的光荣传统和独特优势■■★,也是我党我军不断从胜利走向胜利的坚强保证。新时代新征程◆◆■★■,党员干部要学纪■◆、知纪、明纪★■■、守纪,把遵规守纪刻印在心◆■◆◆◆,内化为言行准则,外化为行为习惯,始终做到忠诚干净担当★◆■■◆★。

  在主动学纪中培塑自觉。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,全面深入学习党的纪律是党员干部的一项重要政治任务。学纪是知纪、明纪◆◆★◆★、守纪的基础★★■■■。从学习党规党纪入手,培养遵规守纪的思想自觉■◆★◆■◆、行动自觉,也是我们党开展纪律教育的经验总结◆■。要原原本本学◆◆。《条例》针对新形势下出现的新情况、新问题★★★,明确了严格党纪的新要求,党员干部必须坚持原原本本学、逐章逐条学■★★,把《条例》为什么修订★■★、改了哪些地方■■◆◆、修订背后的深意搞清楚◆■★★★■、弄明白,不断深化对《条例》的理解和运用。要联系实际学■◆★。把自己摆进去■■◆◆◆★、把职责摆进去◆◆◆、把工作摆进去★★■★★,逐条对照《条例》自查自纠,对苗头性、倾向性问题及早察觉、及时纠正★★◆。要以案促学。既要认真学习正面典型事迹,也要深刻剖析违纪典型案例◆■★■,坚持用身边事教育身边人,防止把警示案例当■◆“故事”听,在对照检视中进一步明确日常言行的衡量标尺■★■■★。要带着问题学。把个人自学与集中学习相结合★★◆◆■■,把全面学习和重点学习相结合,坚持干什么就重点学什么、缺什么就重点补什么,增强学习的针对性和实效性,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性觉悟的过程■★◆。




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