在深入明纪中增强定力★◆★。明纪是守纪的前提。党员干部只有时刻牢记自己应尽的责任和义务，严格按照党的纪律标准要求自身，勤掸★★“思想尘■◆★★★”■◆★★■◆、多思“贪欲害★■■”、常破“心中贼★◆★”，才能始终做到言不失范、行不逾矩。指出：★★■◆◆“党的纪律是带着强制性的；但同时，它又必须是建立在党员与干部的自觉性上面，决不是片面的命令主义。”陈云也说过：“纪律虽然带着强制性，但必须自觉遵守。只有使全体党员自觉地遵守纪律，纪律才能成为铁的、不可动摇的、有效的东西。”长征途中，在环境极为艰苦■■、战斗异常激烈的情况下，红军将士依然严守军队纪律◆★■■，绝不随便进民房■★■★◆◆；辽沈战役期间，锦州乡间的苹果已经熟了，行军路过的战士虽饥渴难耐，却一个都没有摘……心存敬畏■★◆★★，才能行有所止★◆。在日常工作生活中，党员干部要自觉把思想和行为置于纪律规矩约束之下，时时处处对标对表《条例》，不能把学过了当知道了，把知道了当掌握了，而要在学懂弄通的过程中厘清公与私、义与利、是与非、情与法等关系，不断增强政治定力、纪律定力★◆■★、道德定力、抵腐定力◆★■★，把外在的纪律内化为“自觉的纪律■★”。

　　［作者单位：中央党校（国家行政学院）习新时代中国特色社会主义思想研究中心］

　　在准确知纪中坚守底线。知之愈明，则行之愈笃。纪律是管党治党的“戒尺★◆★◆◆◆”，也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。知纪要求党员干部对学到的党规党纪“知其言又知其义，知其然又知其所以然”，深入理解和把握党规党纪的实质。党员干部要明白“纪律是个圈，自由在里边★◆”的道理◆◆◆，深钻细研《条例》中关于政治纪律★◆、组织纪律、廉洁纪律■■、群众纪律、工作纪律、生活纪律等有关规定★◆■■■，知晓应该干什么、不该干什么，能做什么、不能做什么，违反了有什么危害、会受什么惩罚，厘清各项纪律的内在关系、把握内涵实质◆◆■◆★■、明确标准规范，真正把道德防线、纪律红线、责任界线搞清楚。只有坚守纪律底线，严格依据法规条例作决策★■■◆◆★、抓工作◆■★★、促落实，按照规章制度管住权、管住事◆◆■、管住人◆★★★■，给兴趣爱好“上把锁”、给人际交往◆■★★■“划条线”、给人情往来◆◆★■“设道岗”■■，切实把遵规守纪刻印在心■◆■★◆◆，才能始终保持对纪律的敬畏、不放松对自我的要求，做到心有所畏、言有所戒、行有所止◆◆。

　　在严格守纪中担当作为。守纪是学纪、知纪★■★◆、明纪的最终落脚点★■。纪律既是◆★◆★★“紧箍咒”也是◆◆◆“安全带■★◆”，党员干部必须将之作为自己的行为准则，外化为生活习惯和行动自觉。要注重从小事小节做起，从细微处严格约束自己，时刻自重自省自警自励，慎独慎初慎微慎友。不以“小事无碍”放松自我，不以“别人不知”放纵自我■■■◆，不以“下不为例”开脱自我，抵得住诱惑、管得住小节、守得住底线、经得起考验，常修为政之德、常思贪欲之害■◆■、常怀律己之心★■■■■■，始终清清白白做人★■★、干干净净做事◆★◆★■★。在管住自己的同时，也要管好自己的配偶子女和身边工作人员■★，坚决摒弃特权思想、反对特权现象★★★■★，带头树立良好家风★★★，以纯正家风涵养清朗的党风政风。要坚决维护纪律的权威性严肃性，敢于同一切违反党规党纪的言行作斗争★■■。对于那些口无遮拦、乱评乱议的现象，要立场鲜明、明辨是非；对于那些散布政治谣言■■、抹黑我党我军形象、歪曲党史军史的行为，要敢于亮剑；对于那些心存私心、不讲大局的人■★，要敢于当面批评◆★★◆■，始终做党规党纪的坚定执行者■◆★■■、坚决捍卫者。

　　人不以规矩则废◆★★■★★，党不以规矩则乱。习指出：“我们这么大一个政党，靠什么来管好自己的队伍？靠什么来战胜风险挑战？除了正确理论和路线方针政策外，必须靠严明规范和纪律。”从井冈山时期提出“三大纪律六项注意”，到延安时期强调★★◆★◆★“纪律是执行路线的保证★◆◆◆”；从解放战争后期提出◆■★★■“加强纪律性■★■◆★，革命无不胜”◆■★★★，到党中央“进京赶考”前提出“两个务必★★★■★◆”，到如今的中央八项规定■★■、军委十项规定及其实施细则、新修订的《中国纪律处分条例》（以下简称《条例》）等★★◆，纪律严明始终是我党我军的光荣传统和独特优势■■★，也是我党我军不断从胜利走向胜利的坚强保证。新时代新征程◆◆■★■，党员干部要学纪■◆、知纪、明纪★■■、守纪，把遵规守纪刻印在心◆■◆◆◆，内化为言行准则，外化为行为习惯，始终做到忠诚干净担当★◆■■◆★。

　　在主动学纪中培塑自觉。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，全面深入学习党的纪律是党员干部的一项重要政治任务。学纪是知纪、明纪◆◆★◆★、守纪的基础★★■■■。从学习党规党纪入手，培养遵规守纪的思想自觉■◆★◆■◆、行动自觉，也是我们党开展纪律教育的经验总结◆■。要原原本本学◆◆。《条例》针对新形势下出现的新情况、新问题★★★，明确了严格党纪的新要求，党员干部必须坚持原原本本学、逐章逐条学■★★，把《条例》为什么修订★■★、改了哪些地方■■◆◆、修订背后的深意搞清楚◆■★★★■、弄明白，不断深化对《条例》的理解和运用。要联系实际学■◆★。把自己摆进去■■◆◆◆★、把职责摆进去◆◆◆、把工作摆进去★★■★★，逐条对照《条例》自查自纠，对苗头性、倾向性问题及早察觉、及时纠正★★◆。要以案促学。既要认真学习正面典型事迹，也要深刻剖析违纪典型案例◆■★■，坚持用身边事教育身边人，防止把警示案例当■◆“故事”听，在对照检视中进一步明确日常言行的衡量标尺■★■■★。要带着问题学。把个人自学与集中学习相结合★★◆◆■■，把全面学习和重点学习相结合，坚持干什么就重点学什么、缺什么就重点补什么，增强学习的针对性和实效性，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性觉悟的过程■★◆。